STEM op wiskunde

VIVES Zuid

Projectomschrijving

Dit projectidee is gegroeid uit  de  vraag   hoe   wiskunde-STEM-leerkrachten   van   de derde graad secundair onderwijs  het programmeren  in  hun  wiskunde/STEM  les  kunnen  integreren.  Door wiskunde toe te passen kunnen we de wereld rondom ons beter begrijpen en zelfs gaan beïnvloeden. Zeker als we wiskunde  combineren  met  coderen  (programmeren)  kan  dit  tot  creatieve resultaten leiden. Met  dit  project  wil VIVES deze  leerkrachten ondersteunen met concrete toepassingen d.m.v. workshops en de uitbouw van een netwerk.